Segundo ciclo de formación en PRL del sector de la construcción (6 horas): Operadores de equipos manuales

1. Definición de los trabajos

1.1 Tipos de equipos: Tronzadora, cortadora de mesa (madera y material cerámico), radial, guillotina, pulidora, martillos neumáticos etc

1.2 Procedimientos de trabajo

2. Técnicas preventivas

2.1 Identificación de riesgos

2.2 Evaluación de riesgos del puesto (genérica)

2.3 Medios auxiliares, equipos de trabajo y herramientas:

• Útiles de la máquina o del equipo de trabajo
• Riesgos y medidas preventivas

3. Mantenimiento y verificaciones, manual del fabricante, características de los principales elementos, dispositivos de seguridad, documentación, sistemas de elevación, etc.

4. Aspectos ergonómicos

5. Medios de protección colectiva (colocación, usos, obligaciones y mantenimiento)

6. Equipos de protección individual (colocación, usos, obligaciones y mantenimiento)

7. Conexiones eléctricas o mecánicas

Los trabajadores que desarrollan su actividad en empresas encuadradas en el marco del Convenio General del Sector de la Construcción. Para que los alumnos puedan acceder a este curso es requisito indispensable que dispongan, con anterioridad al inicio del mismo, de un diploma conforme a la normativa de TPC que convalide las 14 horas de la parte común. En particular, son cursos acreditativos de la parte común:

• PRL 20 horas de oficio o Nivel Básico en PRL conforme al CGSC.
• La formación de Nivel Intermedio en PRL, Nivel Superior en PRL o Coordinador.

Objetivo general: Adquirir unos conocimientos preventivos básicos y generales, tanto a nivel teórico como práctico, sobre el funcionamiento de los equipos de trabajo manuales más utilizados en la construcción así como sobre los riesgos inherentes a los mismos, su utilización y las técnicas preventivas específicas de aplicación.

Objetivos específicos:

• Identificar qué equipos de trabajo, componentes y tareas se incluyen en el concepto de operación con equipos manuales.
• Asimilar la importancia del manual de instrucciones del fabricante del equipo, así como de la autorización para la utilización de éste.
• Reconocer los riesgos específicos inherentes al propio equipo de trabajo y a su utilización así como conocer las técnicas preventivas específicas de aplicación.
• Aplicar los mecanismos para la verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo, de su entorno y del emplazamiento del equipo así como a planificar las tareas desde un punto de vista preventivo.
• Identificar qué riesgos se derivan de la interferencia entre actividades y aprender los procedimientos de actuación.
• Conocer los derechos y deberes en materia preventiva.
• Provocar la participación y de la implicación de cada trabajador en la aplicación de la prevención en su unidad de obra.
• Conocer el marco normativo general y específico de aplicación.