Segundo ciclo de formación en PRL del sector de la construcción (6 horas): Trabajos de montaje de prefabricados de hormigón en obra

1. Definición de los trabajos

1.1 Elementos prefabricados de hormigón. Tipos (pilares, vigas, placas, pórticos, dovelas, bóvedas, muros, paneles, etc.), características y aplicaciones (estructuras, cerramientos, etc.)

1.2 Procedimientos y técnicas de puesta en obra (manipulación, colocación, sujeción o unión)

2. Técnicas preventivas específicas

2.1 Identificación de riesgos

2.2 Evaluación de riesgos del puesto (genérica)

2.3 Medios auxiliares, equipos de trabajo y herramientas: riesgos y medidas preventivas

2.4 Equipos de trabajo y herramientas: Riesgos y medidas preventivas

2.5 Manipulación manual de cargas

2.6 Medios de protección colectiva (colocación, usos, obligaciones y mantenimiento)

2.7 Equipos de protección individual (colocación, usos, obligaciones y mantenimiento)

2.8 Materiales y productos (etiquetado, fichas de datos de seguridad, frases H y P...).

Los trabajadores que desarrollan su actividad en empresas encuadradas en el marco del Convenio General del Sector de la Construcción realizando trabajos de montaje de prefabricados de hormigón. Para que los alumnos puedan acceder a este curso es requisito indispensable que dispongan, con anterioridad al inicio del mismo, de un diploma conforme a la normativa de TPC que convalide las 14 horas de la parte común. En particular, son cursos acreditativos de la parte común:

• PRL 20 horas de oficio o Nivel Básico en PRL conforme al CGSC.
• La formación de Nivel Intermedio en PRL, Nivel Superior en PRL o Coordinador.

Objetivo general: Adquirir los conocimientos necesarios, tanto teóricos como prácticos, para la aplicación de técnicas seguras de trabajo durante la ejecución de las unidades de obra que lleve a cabo.

Objetivos específicos:

• Saber identificar qué actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de montaje de prefabricados de hormigón en obra.
• Diferenciar los riesgos específicos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta así como conocer las técnicas preventivas específicas para su aplicación en cada caso.
• Aprender a utilizar los mecanismos tanto para la verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno, como para la planificación de las tareas desde un punto de vista preventivo.
• Saber identificar qué riesgos se derivan de la interferencia entre actividades.
• Conocer cuáles son los derechos y deberes en materia preventiva.
• Asimilar la importancia de la participación y de la implicación de cada trabajador en la aplicación de la prevención en las unidades de obra que desarrolle.
• Adquirir nociones acerca del marco normativo general y específico de aplicación.